Page 13 - E-book_ HTT2(1)

ภารกิจของทีมวิชาการ

ื่
สรุปสาระส าคัญ ประโยชน์ที่ได้รับของเนื้อหารายวิชาทุกวิชาที่เรียนเป็น One Page เพอน าเสนอ และ
ี
ื่
รวบรวมรายละเอยด เพอจัดท าเป็นรูปเล่มผลการเรียนรู้และด าเนินการของรุ่นต่อไป โดยมอบหมายสมาชิกปฏิบัติ
ภารกิจดังนี้

เนื้อหาการเรียนรู้ ผู้รับผิดชอบ
มกราคม 24 ม.ค. 2567 25 ม.ค. 2567 26 ม.ค. 2567
ั
การสร้างสัมพันธ์และการสร้าง นฤมล/ขวญฤดี
เครือข่าย
รู้จักตัวตนและคนอื่นบนความแตกต่าง ปภัสสร/สุชานันท ์
ระหว่างเจนเนอเรชั่น
การเปลี่ยนแปลงของสังคมโลกที่ส่งผล พลอยไพลิน/จุฑามาศ
ต่อการท างานในศตวรรษที่ 21
การวัดและพัฒนาสมรรถนะร่างกาย สุชาดา/อัจจิมา
ระบบบริการสุขภาพในศตวรรษที่ 21 ณัฐสุดา/รังสิมา
การเป็นต้นแบบด้านสุขภาพ พลอยไพลิน/พิชญา
การสร้างสมดุลร่างกายกับการพัฒนา พลอยไพลิน/พิชญา
คุณภาพชีวิตที่เหมาะสม
การปรับสมดุลชีวิตเสริมสร้าง
สมรรถนะการท างานอย่างมีสติ ธนปกรณ์/อนุรักษ์/ทินกร
(Consciousness & Balance life
for high performance)
การปรับสมดุลชีวิตเสริมสร้าง
สมรรถนะการท างานอย่างมีสติ
(Consciousness & Balance life
for high performance)
- กิจกรรมการเรียนรู้ที่ 1 สาเหตุ
แห่งความไม่สมดุลของชีวิต ธนปกรณ์/อนุรักษ์/ทินกร
- กิจกรรมการเรียนรู้ที่ 2 เรียนรู้
ตัวตนแบบคนเข้าใจชีวิต
- กิจกรรมการเรียนรู้ที่ 3 ปรับ
สมดุลความรู้สึก...เปลี่ยนพลังลบเป็น
พลังใจ

6