Page 351 - Best Practice Oral Presentation SP Sharing2025

G35

วิธีการศึกษา

1. สำรวจความต้องการของผู้รับบริการ เช่น การเข้าถึงบริการศักยภาพการให้บริการของหน่วยบริการ
ปฐมภูมิ ความพร้อมของเจ้าหน้าที่นโยบายของผู้บริหารที่เกี่ยวกับการพัฒนาระบบสุขภาพปฐมภูมิ

2. นำข้อมูลที่ได้สำรวจเสนอคณะกรรมการ คปสอ. เพื่อกำหนดเป็นเข็มมุ่งพัฒนาระบบสุขภาพปฐมภูมิ

ดำเนินการไปพร้อมกันทั้งเครือข่าย โดยสนับสนุนทรัพยากร (คน เงิน ของ องค์ความรู้) จาก CUP Board
ในรูปแบบทีมพี่เลี้ยงสหสาขาวิชาชีพ รวมทั้งขยายผลความร่วมมือไปยังภาคีเครือข่ายทั้งในหน่วยงานและ

นอกหน่วยงานสาธารณสุข เช่น องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น สถานศึกษา วัด หน่วยงานเอกชน เป็นต้น

3. กำหนดแผนจัดตั้ง PCU/NPCU จำนวน 13 ทีม จัดทำโครงการ เริ่มดำเนินงานตั้งแต่ ปี2562
ปัจจุบัน

4. กิจกรรมพัฒนาคุณภาพบริการปฐมภูมิ ดังนี้
4.1 แต่งตั้งคณะทำงานพัฒนาคุณภาพบริการปฐมภูมิระดับอำเภอ

4.2 ประชุมชี้แจงเกณฑ์คุณภาพมาตรฐานบริการสุขภาพปฐมภูมิ ปี 2568 แก่ผู้รับผิดชอบ
4.3 รพ.สต. ยกระดับคุณภาพบริการมีการประเมินตนเองตามคู่มือเกณฑ์คุณภาพมาตรฐาน

บริการปฐมภูมิ

4.4 จัดทำแผนและเยี่ยมเสริมพลัง รพ.สต. โดยทีมพี่เลี้ยง (สหวิชาชีพ)เป้าหมาย ( 2 ครั้ง /ปี)
4.5 คืนข้อมูลผลเยี่ยมเสริมพลัง ประเด็นข้อชื่นชม โอกาสพัฒนาและข้อเสนอแนะต่อหน่วย

บริการปฐมภูและเครือข่ายหน่วยบริการปฐมภูมิในวันที่ทำการตรวจเยี่ยม

4.6 รพ.สต.เป้าหมายประเมินตนเองตามแบบการประเมินมาตรฐาน ลงบันทึกในระบบและ
รายงานผลการประเมินตนเองไปที่สำนักงานสาธารณสุขอำเภอและรพ.แม่ข่ายนำผลประเมินตนเองมาพัฒนา

ส่วนขาดโดยการเชื่อมโยงข้อมูลและสนับสนุนของทีมพี่เลี้ยงระดับอำเภอ

4.7กิจกรรมพัฒนาบุคลากรตามเกณฑ์ : อบรมIC อบรมฟื้นฟูวิชาการปฐมภูมิประจำปีประชุม
เชิงปฏิบัติการพัฒนาศักยภาพทีมรับประเมินมาตรฐานPCU/NPCU

5.รับประเมินคุณภาพมาตรฐานPCU/NPCUจากคณะกรรมการประเมินระดับจังหวัด
6.ขึ้นทะเบียนหน่วยบริการปฐมภูมิตามแผน ปี 2568 ให้ครบทุกทีมตามแผน

7.ประเมินและสรุปผลการดำเนินงาน

ผลการศึกษา

การขึ้นทะเบียนหน่วยบริการปฐมภูมิและเครือข่ายหน่วยบริการปฐมภูมิ ครบ 13 ทีม ตามแผนการ

จัดตั้ง ในเดือนมีนาคม พ.ศ.2568 หน่วยบริการปฐมภูมิผ่านการรับรองคุณภาพมาตรฐานบริการปฐมภูมิตาม
เกณฑ์ และเพิ่มการเข้าถึงบริการและลดความแออัดในโรงพยาบาล สัดส่วนผู้ป่วยโรคเรื้อรับรับริการที่

รพ. : รพ.สต. คือ 10:90