Page 389 - Best Practice Oral Presentation SP Sharing2025
P. 389

H23

                  คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล สมาคมพฤฒาวิทยาและเวชศาสตร์ผู้สูงอายุไทย และ

                  แอ๊บบอต ลาบอแรตอรีส จำกัด และกระทรวงสาธารณสุข โดยมีการดำเนินงานที่ตำบลชำผักแพว

                  วัตถุประสงค์การศึกษา

                           เพื่อพัฒนาระบบการดูแลสุขภาพเชิงบูรณาการสำหรับผู้สูงอายุตำบลชำผักแพว ให้เกิดการดูแล
                  สุขภาพของผู้สูงอายุตามแนวทางองค์การอนามัยโลกและการดูแลตนเองในวิถีบลูโซน


                  วิธีการศึกษา
                           เป็นการดำเนินงานด้วยกระบวนการมีส่วนร่วม ได้แก่ ผู้นำชุมชน ประกอบด้วย องค์การบริหารส่วนตำบล

                  กำนัน ผู้ใหญ่บ้าน ทีมคลินิกผู้สูงอายุโรงพยาบาลแก่งคอยและโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล (รพ.สต.) ชำผักแพว

                  ผู้รับผิดชอบงานทันตสาธารณสุขจากสำนักงานสาธารณสุขอำเภอแก่งคอย อาสาสมัครสาธารณสุขประจำ
                  หมู่บ้าน และผู้สูงอายุตำบลชำผักแพว อำเภอแก่งคอย จำนวน 399 คน แบ่งเป็น 4 ระยะ ดังนี้

                           ระยะที่ 1 นำเสนอประเด็นนโยบายการเป็นผู้สูงวัยสุขภาพดีตามแนวทางองค์การอนามัยโลกและวิถี
                  ชีวิตยืนยาวตามแนวทางบลูโซน และการบริการสุขภาพช่องปากผู้สูงอายุ แก่ผู้นำชุมชน

                           ระยะที่ 2 จัดการประชุมเชิงปฏิบัติการ แก่บุคลากรสาธารณสุขและอาสาสมัครสาธารณสุขประจำ

                  หมู่บ้าน (อสม.) ในประเด็นต่อไปนี้ 1) ความสำคัญของการเป็นผู้สูงวัยสุขภาพดีตามแนวทางองค์การอนามัยโลก
                  และวิถีชีวิตยืนยาวตามแนวทางบลูโซน 2) เรียนรู้และฝึกปฏิบัติการดูแลตนเองการประเมินเชิงลึก ภาวะและ

                  โรคที่เกี่ยวข้อง ปัจจัยเสี่ยงที่ส่งผลต่อการถดถอยของศักยภาพ แนวทางในการจัดการดูแลชะลอการถดถอย
                  ด้านสุขภาพช่องปากและการจัดทำแผนการดูแลเฉพาะบุคคล

                           ระยะที่ 3 ประเมินความต้องการของผู้สูงอายุและการพัฒนาแผนการจัดการดูแลสุขภาพให้เหมาะสม

                  กับบุคคล ทั้ง 5 ขั้นตอน ได้แก่ ขั้นตอนที่ 1 อสม.คัดกรองด้วย 2 คำถาม ข้อ 1 “คุณลุง (คุณป้า) มีความยากลำบาก
                  ในการเคี้ยวอาหารหลากหลายหรือไม่” ข้อ 2 “คุณลุง (คุณป้า) มีอาการเจ็บปวดในช่องปากหรือไม่” หากตอบ

                  “ไม่ใช่” ทั้ง 2 ข้อ ให้คำแนะนำในการดูแลและจัดการตนเองด้านสุขภาพช่องปาก หากตอบ “ใช่” อย่างน้อย 1

                  ข้อส่งต่อโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลชำผักแพว, ขั้นตอนที่ 2 การประเมินโดยยึดผู้ป่วยเป็นศูนย์กลางใน
                  ระบบบริการปฐมภูมิ โดยนักวิชาการทันตสาธารณสุข ประจำรพ.สต.ชำผักแพว ประเมินด้วยคำถาม 6 คำถาม

                  ข้อ 1 “มีฟันหลังมีคู่สบน้อยกว่า 4 คู่หรือไม่” ข้อ 2 “มีฟันปลอมหลวมหรือแตกหักหรือไม่” ข้อ 3 “มีฟันเป็นรู

                  ฟันแตกหัก ฟันโยก หรือไม่” ข้อ 4 “มีแผล บวมหรือเลือดออก บริเวณแก้ม เหงือก ริมฝีปาก นานกว่า 2
                  สัปดาห์หรือไม่” ข้อ 5 “มีความรู้สึกปากแห้ง น้ำลายน้อย จนส่งผลต่อการรับประทานอาหารหรือไม่” ข้อ 6 “มี

                  อาการกลืนลำบาก หรือสำลักจนส่งผลต่อการรับประทานอาหารหรือไม่” หากตอบไม่ใช่ทุกข้อ ให้คำแนะนำใน
                  การดูแลและจัดการตนเองด้านสุขภาพช่องปาก ประเมินภาวะร่วมและพิจารณาการจัดการร่วมกับสหสาขา

                  วิชาชีพ หากตอบ “ใช่” อย่างน้อย 1 ข้อ ส่งต่อโรงพยาบาล, ขั้นตอนที่ 3 การจัดทำแผนการดูแลเฉพาะบุคคล

                  ร่วมกันระหว่างผู้สูงอายุ ครอบครัว และสหสาขาวิชาชีพ, ขั้นตอนที่ 4 การส่งต่อพบทันตแพทย์และติดตามผล,
                  ขั้นตอนที่ 5 การส่งเสริมชุมชน

                           ระยะที่ 4 การประเมินผล และนำเสนอผลการดำเนินงาน
   384   385   386   387   388   389   390   391   392   393   394