Page 503 - Best Practice Oral Presentation SP Sharing2025
P. 503
K28
วิธีการศึกษา
โรงเรียนเบาหวานวิทยาวังสมบูรณ์ “องค์กรต้นแบบแห่งความรอบรู้ด้านสุขภาพ สู่การดูแลเบาหวาน
ชนิดที่ 2 อย่างยั่งยืน”สถานีอนามัยเฉลิมพระเกียรติ ฯ วังสมบูรณ์ ใช้กลไกการเรียนรู้และเครื่องมือ
13 องค์ประกอบ ที่พัฒนาขึ้นโดยมูลนิธิพัฒนาสถานีอนามัยเฉลิมพระเกียรติ 60 พรรษานวมินทราชินี ดังนี้
ขั้นตอนที่ 1 เรียนรู้บริบทวิเคราะห์สถานการณ์พื้นที่ และทบทวนองค์ความรู้ พบว่าโรคเบาหวานและ
ความดันโลหิตสูงเป็นปัญหาสำคัญในทุกหมู่บ้าน ทุกภาคส่วนพร้อมร่วมมือแก้ไข โดยเลือกแนวทาง
ปรับพฤติกรรมการบริโภคอาหารตามเวชปฏิบัติเบาหวานปี 2562 ซึ่งช่วยลด HbA1c ได้ 0.5–2% จากนั้น
วิเคราะห์ปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมดังกล่าวผ่านการสัมภาษณ์และสังเกตเพื่อหาสาเหตุที่แท้จริงด้วยการทำ (RCA)
ขั้นตอนที่ 2 รวบรวมเครือข่าย สร้างความเข้าใจสร้าง นโยบายร่วม (Health care network system)
ใช้กระบวนการวิเคราะห์ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย (Stakeholder Analysis) และจัดกิจกรรมเพื่อสร้างแรงจูงใจ
ในการมีส่วนร่วม
ขั้นตอนที่ 3 ระบุต้นทุนมนุษย์ ต้นทุนสังคม จัดตั้งคณะทำงานเพื่อขับเคลื่อนงานสร้างความรอบรู้
ด้านสุขภาพโดยเฉพาะสำหรับผู้ป่วยเบาหวาน ผ่านการบูรณาการกับคณะกรรมการหมู่บ้าน/ตำบลจัดการ
สุขภาพ เน้นการพัฒนาศักยภาพของทีมงาน สร้างความเข้มแข็ง กำหนดแนวทางและกลยุทธ์ในการดำเนินงาน
พร้อมทั้งสนับสนุนทรัพยากรที่จำเป็น เช่น งบประมาณ บุคลากร เครื่องมือ และวัสดุอุปกรณ์
ขั้นตอนที่ 4 ค้นหาคนรอบรู้ คนต้นแบบด้านการดูแลตนเองโรคเบาหวาน เป็นแบบอย่างที่ดี
ในการปรับพฤติกรรมการบริโภคอาหารทำให้มีสุขภาพดีขึ้น
ขั้นตอนที่ 5 กระตุ้นการมีส่วนร่วม โปรแกรมปรับพฤติกรรมการบริโภคอาหารสำหรับผู้ป่วยเบาหวาน
ที่ควบคุมระดับน้ำตาลไม่ได้ ได้ออกแบบโดยประยุกต์แนวคิดการกำกับตนเองร่วมกับการส่งเสริมการยั้งคิดใน
การบริโภค เพื่อเพิ่มความรอบรู้ด้านอาหาร ดำเนินการกับผู้ป่วย 58 คน ผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย เช่น การ
อบรม การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การติดตาม การให้กำลังใจ และการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่าย โดยยึดหลักการ
วิเคราะห์ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียและการสร้างแรงจูงใจเป็นสำคัญ
ขั้นตอนที่ 6 การสร้างข้อความสื่อสาร สร้าง Key Massages กลุ่มได้กำหนดข้อความสื่อสารสำคัญ
และเป้าหมายการปฏิบัติ ผ่านกระบวนการระดมความคิด ปรับปรุง และทดลองใช้งานจากผลการประชุมและ
การดำเนินงานที่ผ่านมา เช่น โรคเบาหวานหายได้ ต้องกินยา
ขั้นตอนที่ 7 ตัดสินใจร่วมกัน ในการดำเนินงาน การดำเนินงานแบ่งเป็น 2 ระยะ ได้แก่
ระยะที่ 1: ศึกษาประสิทธิผลของโปรแกรมในกลุ่มผู้ป่วยเบาหวานที่ควบคุมระดับน้ำตาลไม่ได้ 30 ราย
ระยะที่ 2: ขยายผลสู่ผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2 จำนวน 58 ราย โดยพัฒนารูปแบบการส่งเสริมการยั้งคิดในการ
บริโภคอาหาร ตามแนวทาง CCM (เริ่ม 1 สิงหาคม 2565)
ขั้นตอนที่ 8 แผนปฏิบัติการ จัดตั้งเป็นโรงเรียนเบาหวานวิทยาวังสมบูรณ์ ในสถานีอนามัยเฉลิมพระ
เกียรติ ฯ วังสมบูรณ์ และจัดทำแผนปฏิบัติการตามขั้นตอนของ HLOดำเนินการติดต่อกันทุกวันเป็นระยะเวลา
12 สัปดาห์ ติดตามเยี่ยมเสริมกำลังใจ ให้ข้อมูลป้อนกลับ เดือนละ 1 ครั้ง โดยทีมหมอครอบครัวและ
ประเมินผลทุก 6 เดือน

