Page 377 - TM_ปก E-Book SP Sharing 2025
P. 377
G43
นวัตกรรม หุ่นช่วยสอน
นางสาวสุมนา ปลายเนตร
โรงพยาบาล ๕๐ พรรษา มหาวชิราลงกรณ จังหวัดอุบลราชธานี เขตสุขภาพที่ 10
ประเภท นวัตกรรมและสิ่งประดิษฐ์
ความส าคัญของปัญหาวิจัย
งานเวชกรรมสังคมเป็นกลุ่มงานที่ต้องมีการประสานงาน และสนับสนุนวิชาการให้กับพื้นที่เครือข่าย
การอบรมนักบริบาล หรือการอบรม CG (ผู้ดูแลผู้ป่วย) พระคิลานุปัฏฐาก. ก็เป็นอีกงานที่กลุ่มงานเวชกรรม
สังคมต้องสนับสนุนทั้งอุปกรณ์ ทั้งวิทยากร หลายครั้งที่มีการอบรมผู้เข้าอบรมจะได้รับความรู้ทางวิชาการ
แต่ไม่มีสื่อที่จำลองคล้ายของจริงให้ดู ทำให้บางครั้งนึกภาพความเป็นจริงไม่ออก อีกทั้งสื่อๆ ต่างๆ ค่อนข้าง
มีราคาสูง ดังนั้นทางกลุ่มงานจึงได้จัดทำสื่อการสอน ในการอบรมเรื่องของการดูแลผู้ป่วยที่มีอุปกรณ์
ทางการแพทย์ติดตัวที่บ้าน ที่มีราคาถูก ผลิตจากวัสดุที่หาง่าย ใช้สะดวก และทนทาน เพื่อให้ผู้เข้าอบรมได้เห็น
หุ่นจำลองเสมือนจริงและเข้าใจได้ดีขึ้นในการดูแลผู้ป่วยที่บ้าน
วัตถุประสงค์การศึกษา
1. เพื่อเป็นสื่อการสอนในการฝึกอบรมการดูแลผู้ป่วยที่มีอุปกรณ์ทางการแพทย์ที่บ้าน
2. เพื่อให้ผู้เข้าอบรมได้ใช้อุปกรณ์จริงในการดูแลผู้ป่วยที่บ้าน
วิธีการศึกษา
1. สำรวจปัญหา ถอดบทเรียนความต้องการกลุ่มเป้าหมายที่รับการถ่ายทอดความรู้ เช่น นักบริบาล
CM พระคิลานุปัฏฐาก และเจ้าหน้าที่สาธารณสุขผู้เกี่ยวข้อง
2. ประชุมปรึกษาหารูปแบบพัฒนาสื่อการสอน
3. ออกแบบนวัตกรรมโดยได้แนวคิดจากหุ่นสำหรับโชว์เสื้อผ้า มาดัดแปลงเป็นหุ่นจำลองที่มีการใช้
อุปกรณ์ทางการแพทย์ติดตัว แทนหุ่นสำเร็จรูปที่มีราคาแพง
4. จัดหาอุปกรณ์ ประกอบด้วย หุ่นโชว์เสื้อผ้า (ราคา 80-200 บาท) อุปกรณ์ทางการแพทย์ เช่น
สาย NG ET-Tube สายสวนปัสสาวะ Urine Bag ผ้าก๊อส พลาสเตอร์ ถุงพลาสติก
5. ประกอบอุปกรณ์เข้ากับหุ่น โดยเจาะรูที่ตัวหุ่น และติดอุปกรณ์ทางการแพทย์ เสมือนจริง
6. นำไปใช้ในการฝึกอบรมนักบริบาล อสม. พระคิลานุปัฏฐาก และฝึกปฏิบัติสำหรับฐานการ
อบรมต่างๆ เช่น การให้อาหารทางสายยาง การดูแลสายสวนปัสสาวะ การดูแลแผลเจาะคอ
7. ประเมินผลหลังการนำไปใช้ ทั้งจากผู้สอน และผู้เรียน
ผลการศึกษา
1. ผู้รับการอบรมมีความพึงพอใจในสื่อการสอน ร้อยละ 97
2. วิทยากรมีความพึงพอใจในการใช้นวัตกรรม ร้อยละ 95
3. ผู้เข้าอบรมมีความเข้าใจหลังใช้สื่อการสอน ทดสอบหลังเรียน ผ่าน ร้อยละ 95

