Page 614 - TM_ปก E-Book SP Sharing 2025
P. 614

M17
                  ขั้นตอนที่ 1 การค้นหาผู้ป่วยที่มีโอกาสบริจาคอวัยวะ (potential organ donor) (ใช้เวลา 20 นาที)

                  ประกอบด้วย 1) ให้ความรู้และฝึกทักษะการปฏิบัติเรื่อง การประเมินและวินิจฉัยภาวะสมองตาย
                  2) ผู้วิจัยสร้างความเข้าใจและทัศนคติที่ดีต่อการบริจาคอวัยวะในทีมรักษา ขั้นตอนที่ 2 ฝึกทักษะการสื่อสาร

                  เพื่อการตัดสินใจบริจาคอวัยวะ (ใช้เวลา 30 นาที) ขั้นตอนที่ 3 ให้ความรู้เกี่ยวกับการดูแลผู้บริจาคอวัยวะ

                  และครอบครัวเมื่อตัดสินใจบริจาคอวัยวะ (ใช้เวลา 30 นาที) ดังนี้ และขั้นตอนที่ 4 การติดตามการปฏิบัติงาน
                  สัปดาห์ละ 1 ครั้ง จนครบ 1 เดือน  ผู้วิจัยติดตามการปฏิบัติงานของกลุ่มตัวอย่างในการดูแลผู้ป่วย

                  สอบถามปัญหาอุปสรรค และให้แรงเสริมเชิงบวกในการปฏิบัติงาน เมื่อครบ 1 เดือน ผู้วิจัยขอให้กลุ่มตัวอย่าง

                  ตอบแบบสอบถามสมรรถนะในการให้คุณค่าและความเชื่อเกี่ยวกับการบริจาคอวัยวะ ของพยาบาลวิชาชีพ
                  และแจ้งยุติโครงการวิจัย

                         การวิเคราะห์ข้อมูล โดยตรวจสอบข้อตกลงเบื้องต้นด้วยการทดสอบการกระจายตัวของข้อมูลด้วยสถิติ
                  Shapiro wilk test กำหนดระดับนัยสำคัญทางสถิติไว้ที่ระดับ .05 ข้อมูลส่วนบุคคล วิเคราะห์ด้วยสถิติพรรณนา

                  (Descriptive statistic) โดยการแจกแจงความถี่หาค่าร้อยละและเปรียบเทียบค่าคะแนนเฉลี่ยรวม
                  และรายด้านของสมรรถนะในการให้คุณค่าและความเชื่อเกี่ยวกับการบริจาคอวัยวะของพยาบาลวิชาชีพ

                  ระหว่างกลุ่มควบคุมและกลุ่มทดลอง หลังการทดลองด้วยสถิติที (Independence T-Test)

                  ผลการศึกษา

                         ผลการศึกษาพบว่าค่าคะแนนเฉลี่ยรวมของสมรรถนะในการให้คุณค่าและความเชื่อเกี่ยวกับการบริจาค

                  อวัยวะของพยาบาลวิชาชีพภายหลังการทดลองในกลุ่มทดลองที่ได้รับโปรแกรมการให้คุณค่าและความเชื่อ
                  เกี่ยวกับการบริจาคอวัยวะ สูงกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p <.001) และคะแนนรายด้าน

                  ของสมรรถนะในการให้คุณค่าและความเชื่อเกี่ยวกับการบริจาคอวัยวะของพยาบาลวิชาชีพ ในด้านการให้การดูแล

                  ด้านความไว้วางใจ ด้านความเป็นวิชาชีพ และด้านความยุติธรรม ภายหลังการทดลองในกลุ่มทดลองสูงกว่า
                  กลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p <.001) สำหรับคะแนนเฉลี่ยด้านการร่วมกิจกรรมภายหลังการทดลอง

                  ในกลุ่มทดลองสูงกว่ากลุ่มควบคุม แต่ไม่มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p = 0.119)

                  ดังแสดงในตาราง
                     สมรรถนะในการให้คุณค่าและความ         กลุ่มทดลอง        กลุ่มควบคุม                p-

                        เชื่อเกี่ยวกับการบริจาคอวัยวะ      (n=30)             (n=30)           t     value
                           ของพยาบาลวิชาชีพ

                                                          Mean (SD)         Mean (SD)
                   หลังการทดลอง                         139.67 (10.018)   126.60 (11.663)   4.655    <.001
                                                                                                 t
                   รายด้าน (หลังการทดลอง)
                      การให้การดูแล                      28.53 (2.285)     26.23 (2.595)    3.643    0.001

                      การร่วมกิจกรรม                     25.16 (4.009)     23.73 (2.923)    1.582    0.119
                      ความไว้วางใจ                       28.70 (2.019)     25.83 (3.353)    4.011    <.001
                      ความเป็นวิชาชีพ                    28.03 (2.370)     24.36 (3.357)    4.886    <.001

                      ความยุติธรรม                       29.23 (1.356)     26.43 (2.750)    5.001    <.001
   609   610   611   612   613   614   615   616   617   618   619