Page 187 - TM_ปก E-Book SP Sharing 2025
P. 187

D19

                                                 กระแตเวียนมหัศจรรย์ของหนู


                                                                                          นางสาวสัณห์ฤทัย พิลา
                                                     โรงพยาบาลเจ้าพระยาอภัยภูเบศร จังหวัดปราจีนบุรี เขตสุขภาพที่ 6
                                                                                ประเภท นวัตกรรมและสิ่งประดิษฐ์



                  ความสำคัญของปัญหาวิจัย
                         พัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดใหญ่ของเด็กปฐมวัย โดยเฉพาะการยืนทรงตัวและการเดิน จัดเป็นทักษะ
                  พื้นฐานที่มีความสำคัญสำหรับเด็กปฐมวัย เปรียบเสมือนรากฐานสำคัญของการเรียนรู้ เพราะถ้าหากเด็กปฐมวัย
                  ไม่สามารถยืนทรงตัว ไม่สามารถเดินได้เอง ก็ยากที่ระบบการเรียนรู้ของร่างกายและสมองของเด็กในด้านต่าง ๆ

                  จะได้รับการส่งเสริมและพัฒนาให้สามารถทำหน้าที่ได้อย่างเต็มศักยภาพ การยืนทรงตัวและการเดิน จึงเป็น
                  ทักษะที่มีความสำคัญมากสำหรับเด็กปฐมวัย ประเทศไทยพบเด็กปฐมวัยมีปัญหาพัฒนาการด้านกล้ามเนื้อ
                  มัดใหญ่ล่าช้า ปี พ.ศ. 2563 ร้อยละ 33.2 พ.ศ. 2564 ร้อยละ 30 และ พ.ศ. 2565 ร้อยละ 29.8 (กรมอนามัย, 2566)

                  จังหวัดปราจีนบุรี เป็นอีกหนึ่งจังหวัดที่พบปัญหาเด็กปฐมวัยมีปัญหาพัฒนาการกล้ามนัดใหญ่ล่าช้าเช่นกัน
                  จากรายงานสถิติคลินิกพัฒนาการและพฤติกรรมเด็ก แผนกกุมารเวชกรรม โรงพยาบาลเจ้าพระยาอภัยภูเบศร
                  พบเด็กปฐมวัยมีปัญหาพัฒนาการกล้ามนัดใหญ่ล่าช้า ปี พ.ศ. 2563 ร้อยละ 57.71 พ.ศ. 2564 ร้อยละ 54.76
                  และ พ.ศ. 2565 ร้อย 23.51 ตามลำดับ

                         ปัจจุบันอุปกรณ์ที่ใช้สำหรับฝึกการยืนทรงตัวและฝึกเดินในเด็กปฐมวัย ที่นิยมใช้กันอย่างแพร่หลาย
                  สำหรับบุคลากรทางการแพทย์ประกอบด้วย อุปกรณ์ช่วยเดิน (Gait aids) ราวคู่ขนานฝึกเดิน (Parallel bar)
                  และเข็มขัดพาเดิน (Gait belt) ซึ่งเป็นเครื่องมือทางการแพทย์ที่มีมูลค่าสูง และในการฝึกยืนทรงตัวและฝึกเดิน
                  เด็กปฐมวัยจำเป็นต้องเดินทางเข้ามารับบริการในโรงพยาบาล ที่มีอุปกรณ์ฝึกยืนทรงตัวและฝึกเดิน

                  จากข้อจำกัดที่ได้กล่าวมาแล้วในข้างต้น ทำให้ผู้ปกครองและญาติขาดแคลนอุปกรณ์ที่จะช่วยในการกระตุ้น
                  พัฒนาการที่ใช้สำหรับฝึกยืนทรงตัวและฝึกเดิน ที่เหมาะสมสำหรับเด็กปฐมวัยต่อเนื่องที่บ้าน จากสถานการณ์
                  ปัญหาและรายงานการศึกษาที่ได้กล่าวมาแล้วนั้น ผู้วิจัยจึงมีแนวคิดที่จะสร้างนวัตกรรมที่สามารถใช้ในการช่วย
                  ฝึกยืนทรงตัวและฝึกเดิน สำหรับเด็กปฐมวัย ที่มีปัญหาพัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดใหญ่ล่าช้า เรื่องการยืนทรงตัว

                  และการเดิน

                  วัตถุประสงค์การศึกษา
                         1. เพื่อสร้างนวัตกรรม “กระแตเวียนมหัศจรรย์ของหนู” สำหรับใช้เป็นอุปกรณ์ช่วยฝึกยืนทรงตัว
                  และฝึกเดินสำหรับเด็กปฐมวัย ที่มีปัญหาพัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดใหญ่ล่าช้า เรื่องการยืนทรงตัวและการเดิน
                         2. เพื่อประเมินความพึงพอใจของญาติเด็กปฐมวัยที่ใช้บริการนวัตกรรม “กระแตเวียนมหัศจรรย์ของหนู”


                  วิธีการศึกษา
                         1. ผู้วิจัยได้ทำการศึกษาค้นคว้าเอกสาร วารสาร ตำราวิชาการ วิทยานิพนธ์ งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
                  โดยผู้วิจัยได้สรุปแนวคิดในสร้างนวัตกรรมอุปกรณ์ที่ใช้ในการฝึกยืนทรงตัวและฝึกเดินครั้งนี้ ควรมีลักษณะ
                  สำคัญดังนี้ 1. มีความปลอดภัย 2. มีความแข็งแรง 3. สามารถปรับระดับความสูง – ต่ำ และขนาดของราวที่จับได้
                  เพื่อปรับระดับให้เหมาะสมกับผู้ใช้งานแต่ละคน หรือในการฝึกแต่ละท่าทาง 4. ใช้งานได้ง่าย ขั้นตอนไม่ซับซ้อน

                  ถอดและประกอบใหม่ได้ง่าย สะดวกในการเคลื่อนย้ายและจัดเก็บ สามารถนำไปฝึกในสถานที่ต่าง ๆ ได้สะดวก
                  5. วัสดุที่ใช้ในการสร้างนวัตกรรม สามารถหาซื้อได้ง่าย และมีขายทั่วไปตามท้องตลาด หากเกิดการชำรุด
                  สามารถหาอุปกรณ์มาทดแทนและซ่อมบำรุงได้ง่าย ไม่ยุ่งยากซับซ้อน ราคาไม่แพง 6. มีอุปกรณ์ที่ช่วยกระตุ้น

                  ความสนใจของเด็ก เพื่อช่วยกระตุ้นให้เด็กยืนทรงตัวและเดินได้ดีขึ้น
   182   183   184   185   186   187   188   189   190   191   192