Page 287 - TM_ปก E-Book SP Sharing 2025
P. 287

E60

                  ร้อยละ 36.6 ตามลำดับ มีอายุเฉลี่ยน้อยกว่า 17 ปีเป็นส่วนใหญ่ มี จำนวน 103 คน ร้อยละ 78.6 และ 17 ปี
                  เป็นต้นไป 28 คน ร้อยละ 21.4 ตามลำดับ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ร้อยละ 37.4 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

                  ร้อยละ 31.3 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ร้อยละ 31.3 ตามลำดับ แผนการเรียนวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์
                  ร้อยละ 97.7 แผนการเรียนศิลป์-คำนวณ ร้อยละ 1.5 อื่นๆ ร้อยละ 0.8 ตามลำดับ มีเกรดเฉลี่ยสะสมสูงสุดอยู่
                  ที่ 3.01 - 4.00 ร้อยละ 64.9 ช่วง 2.01-3.00 ร้อยละ 30.5 ช่วง 1.00-2.00 ร้อยละ 4.6 โดยมีค่าเฉลี่ยที่ 3.26
                  (S.D = 0.62) รายได้เฉลี่ยครอบครัวต่อเดือนสูงสุดมากกว่า 5,000 บาท ร้อยละ 71.8 รองลงมาคือ 2,500-

                  5,000 บาท ร้อยละ 16.8 สุดท้ายต่ำกว่า 5,000 บาท ร้อยละ 8.4 โดยมีค่าเฉลี่ยที่ 11,188.09 (S.D =
                  11,899.742) ความเพียงพอของรายได้ ร้อยละ 48.1 และความไม่เพียงพอของรายได้ 51.9 และแบ่งเป็นใน
                  เขตเมืองจำนวน 131 คน แบ่งเป็นเพศหญิงร้อยละ 63.4 เพศชายร้อยละ 36.6 ตามลำดับ มีอายุเฉลี่ยน้อยกว่า

                  17 ปีเป็นส่วนใหญ่ มี จำนวน 103 คน ร้อยละ 78.6 และ 17 ปีเป็นต้นไป 28 คน ร้อยละ 21.4 ตามลำดับ
                  ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ร้อยละ 37.4 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ร้อยละ 31.3 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
                  ร้อยละ 31.3 ตามลำดับ แผนการเรียนวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ร้อยละ 83.2 แผนการเรียนศิลป์-คำนวณ
                  ร้อยละ 6.9 อื่นๆ ร้อยละ 9.9 ตามลำดับ มีเกรดเฉลี่ยสะสมสูงสุดอยู่ที่ 3.01 - 4.00 ร้อยละ 89.3 ช่วง2.01 -
                  3.00 ร้อยละ 10.7 ช่วง 1.00-2.00 ร้อยละ 0 โดยมีค่าเฉลี่ยที่ 3.53 (S.D = 0.34) รายได้เฉลี่ยครอบครัวต่อ

                  เดือนสูงสุดมากกว่า 5,000 บาท ร้อยละ 86.3 รองลงมาคือ 2,500 - 5,000 บาท ร้อยละ 11.5และสุดท้าย
                  ต่ำกว่า 2,500 บาท ร้อยละ 2.3 โดยมีค่าเฉลี่ยที่ 27,5200.61 (S.D = 32,127.79) ความเพียงพอของรายได้
                  ร้อยละ 71.8 และความไม่เพียงพอของรายได้ 28.2

                  ผลความเครียดบุคคลของกรมสุขภาพจิต (SPST-20)
                  ตารางที่ 1 ปัจจัยที่มีผลต่อความเครียดของโรงเรียนในเขตชนบทและเขตเมือง
                                                   เขตชนบท                             เขตเมือง
                          ปัจจัย
                                              r           P - Value              r             P - Value

                   ด้านครอบครัว             0.721            0.00             0.617              0.00
                   ด้านการเรียน             0.643            0.00             0.730              0.00

                   ด้านคุณครู               0.462            0.00             0.507              0.00

                   ด้านคนรัก (แฟน)          0.433            0.00             0.509              0.00
                   ด้านเพื่อน               0.588            0.00             0.369              0.00

                   ด้านอนาคต                0.675            0.00             0.587              0.00

                   ด้านการจัดสรรเวลา        0.623            0.00             0.652              0.00
                   ด้านเศรษฐกิจ             0.635            0.00             0.410              0.00


                  อภิปรายผล
                         ผลการศึกษาการเปรียบเทียบความเครียดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย มีข้อค้นพบที่สำคัญ
                  และสอดคล้องกับการศึกษาที่ผ่านมาดังนี้

                         1. ผลการวิเคราะห์ พบว่า ระดับความเครียดของโรงเรียนในเขตชนบทมีค่าเฉลี่ยรวมเท่ากับ 44.34
                  (S.D. =14.55) ส่วนโรงเรียนอำนาจเจริญมีความเครียดมีค่าเฉลี่ยรวมเท่ากับ 49.22 (S.D. =15.22) พบว่าทั้ง 2
                  โรงเรียนมีความเครียดอยู่ในระดับเครียดปานกลางและระดับสูง ผู้วิจัยจึงเห็นว่าโรงเรียนอำนาจเจริญมีระดับ
   282   283   284   285   286   287   288   289   290   291   292