Page 262 - Best Practice Oral Presentation SP Sharing2025
P. 262

E60

                  ความเชื่อและพฤติกรรมต่างๆ ระหว่างพ่อแม่สู่ลูกนั้น เกิดขึ้นจากการที่เด็กได้รับอิทธิพลจากสิ่งแวดล้อมรอบๆ

                  ตัวของพ่อแม่ ผู้ปกครองทั้งทางตรงและทางอ้อมอย่างต่อเนื่องเป็นเวลานาน จึงเป็นการปลูกฝังความคิด
                  ความเชื่อ บุคลิกลักษณะและพฤติกรรมต่างๆ ในตัวเด็ก ส่งผลให้พฤติกรรมเหล่านี้คงอยู่อย่างถาวร


                  สรุปและข้อเสนอแนะ .
                         การติดตามผลของโปรแกรมการฝึกทักษะผู้ปกครองในระยะเวลา 1 ปีแสดงให้เห็นว่าผู้ปกครองที่ได้รับ

                  การฝึกทักษะสามารถเป็นต้นแบบที่ดี ทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้และมีพฤติกรรมที่ดีขึ้น อีกทั้งยังช่วยส่งเสริม

                  บทบาทการทำหน้าที่ของผู้ปกครองที่เหมาะสม การศึกษาครั้งนี้ยังพบว่าค่าคะแนนเฉลี่ยด้านพฤติกรรมของ
                  เด็กสมาธิสั้นมีแนวโน้มเพิ่มขึ้นตามระยะเวลา ซึ่งสามารถนำไปใช้ในการพยากรณ์ความรุนแรงของโรคได้

                  ข้อค้นพบนี้เอื้อประโยชน์ต่อการวางแผนป้องกันและลดความรุนแรงของปัญหาพฤติกรรมในเด็กสมาธิสั้นได้
                  อย่างมีประสิทธิภาพ จึงเป็นเหตุผลสำคัญที่ควรจัดให้มีการฝึกทบทวนทักษะผู้ปกครองในช่วงระยะ 6 เดือน

                  ทั้งนี้เพื่อให้ผู้ปกครองสามารถคงไว้ซึ่งทักษะการดูแลเด็กสมาธิสั้นอย่างต่อเนื่อง ยั่งยืนและมีประสิทธิภาพ

                  สำหรับการวิจัยครั้งต่อไปอาจจะประเมินผลของโปรแกรมฯในด้านอื่นๆ ร่วมด้วย เช่น ความพึงพอใจ คุณภาพ
                  ชีวิตของเด็กและผู้ปกครอง รวมไปถึงการเก็บข้อมูลเรื่องค่าใช้จ่ายในการดำเนินการเพื่อนำไปวิเคราะห์  cost

                  effectiveness analysis เพื่อประเมินความคุ้มค่าของการจัดโปรแกรมฯ
   257   258   259   260   261   262   263   264   265   266   267